1Peningkatan prestasi olahragaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPeningkatan Prestasi Olahraga merujuk pada perbaikan dalam hasil atau performa di bidang olahraga, yang dapat diukur melalui berbagai indikator seperti peringkat kompetisi, pencapaian medali, rekor pribadi atau nasional, dan penilaian keterampilan atlet dalam event olahraga. Ini mencakup kemajuan yang dicapai oleh individu atau tim dalam olahraga.-259.0 2Rata-Rata Lama SekolahDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragajumlah tahun rata-rata yang dihabiskan oleh penduduk dalam menjalani pendidikan formalTahun12,13 - 12,20 3Harapan Lama SekolahDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragalamanya waktu (dalam tahun) pendidikan formal yang diharapkan dapat ditempuh oleh anak usia tertentu di masa mendatang, yang menggambarkan peluang masyarakat untuk mengenyam pendidikanTahun17,67 - 17,75 4Persentase satuan pendidikan yang mencapai standar kompetensi minimum pada assessment tingkat nasional untuk: Literasi Membaca Dinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaNilai Asesmen Literasi membaca didefinisikan sebagai kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia dan untuk dapat berkontribusi secara produktif kepada masyarakat. Nilai Asesmen Numerasi didefinisikan sebagai kemampuan peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia.Angka96.35 5Persentase satuan pendidikan yang mencapai standar kompetensi minimum pada assessment tingkat nasional untuk: Numerasi Dinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaNilai Asesmen Literasi membaca didefinisikan sebagai kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia dan untuk dapat berkontribusi secara produktif kepada masyarakat. Nilai Asesmen Numerasi didefinisikan sebagai kemampuan peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia.Angka92.24 6Tingkat partisipasi warga negara usia 5-6 tahun yang berpartisipasi dalam PAUDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaAngka yang mengukur partisipasi anak usia 6 tahun (satu tahun sebelum usia resmi masuk Sekolah Dasar) dalam program pendidikan yang terorganisir, yaitu a. Pendidikan anak usia dini (Pra-sekolah) yang meliputi Taman Kanak-kanak (TK), Raudhatul Athfal (RA), Bustanul Athfal (BA) dan PAUD. b. Sekolah Dasar/sederajat.Persen91.27 7Tingkat partisipasi warga negara usia 7-12 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan dasarDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaTingkat partisipasi warga negara usia 7-12 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan dasar adalah proporsi anak-anak dalam rentang usia 7 hingga 12 tahun yang terdaftar dan mengikuti pendidikan dasar dibandingkan dengan total jumlah anak dalam rentang usia tersebut. Pendidikan dasar mencakup jenjang pendidikan yang biasanya mencakup sekolah dasar (SD), dan merupakan tahap awal dari sistem pendidikan formal.Persen112,14 8Tingkat partisipasi warga negara usia 13-15 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan menengah pertamaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaTingkat partisipasi warga negara usia 13- 15 tahun yang berpartisipasi pendidikan pertama dalam menengahPersen100.0 9Tingkat partisipasi warga negara usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan menengah yang berpartisipasi dalam pendidikan kesetaraanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaDefinisi Konseptual Indikator : Partisipasi anak usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan menengah yang mengenyam pendidikan pada pendidikan kesetaraan (APS) Sumber Data : Survei Sosial Ekonomi Nasional (Badan Pusat Statistik) Tersedia dalam Rapor Pendidikan DaerahPersen100.0 10Rata-rata kemampuan literasi siswa berdasarkan hasil Asesmen Nasional SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaRata-rata kemampuan literasi siswa berdasarkan hasil Asesmen Nasional SD dihitung dari kemampuan Kompetensi membaca teks informasi Kompetensi membaca teks sastra Kompetensi mengakses dan menemukan isi teks (L1) Kompetensi menginterpretasi dan memahami isi teks (L2) Kompetensi mengevaluasi dan merefleksikan isi teks (L3)Score75.99 11Hasil Rapor PendidikanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaScore75.73 12Rata-rata kemampuan numerasi siswa berdasarkan hasil Asesmen Nasional SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaRata-rata kemampuan numerasi siswa berdasarkan hasil Asesmen Nasional SD dihitung dari Kemampuan Kompetensi pada domain Bilangan Kompetensi pada domain Aljabar Kompetensi pada domain Geometri Kompetensi pada domain Data dan Ketidakpastian Kompetensi mengetahui (L1) Kompetensi menerapkan (L2) Kompetensi menalar (L3)Score62.82 13Hasil Rapor PendidikanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaScore68.31 14Rata-rata kemampuan literasi siswa berdasarkan hasil Asesmen Nasional SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaRata-rata kemampuan literasi siswa berdasarkan hasil Asesmen Nasional SMP dihitung dari Kemampuan Kompetensi membaca teks informasi Kompetensi membaca teks sastra Kompetensi mengakses dan menemukan isi teks (L1) Kompetensi menginterpretasi dan memahami isi teks (L2) Kompetensi mengevaluasi dan merefleksikan isi teks (L3)Score84.62 15Hasil Rapor PendidikanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaScore52.99 16Rata-rata kemampuan numerasi siswa berdasarkan hasil Asesmen Nasional SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaRata-rata kemampuan numerasi siswa berdasarkan hasil Asesmen Nasional SMP dihitung dari Kemampuan Kompetensi pada domain Bilangan Kompetensi pada domain Aljabar Kompetensi pada domain Geometri Kompetensi pada domain Data dan Ketidakpastian Kompetensi mengetahui (L1) Kompetensi menerapkan (L2) Kompetensi menalar (L3)Score73.15 17Hasil Rapor PendidikanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaScore44.77 18Persentase Perolehan MedaliDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragapersentase perolehan medali dihitung dari jumlah perolehan medali atlit berprastasi tingkat propinsi dibagi jumlah kejuaraan yang diikuti tingkat propinsiPersen58.77 19Total perolehan medali tingkat provinsiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali259.0 20Jumlah perolehan medali PORDADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali131.0 21Jumlah perolehan medali PEPARDADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali82.0 22Jumlah perolehan medali POPDADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali259.0 23Jumlah perolehan medali PEPARPEDADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali24.0 24Total kejuaraan yang diikuti tingkat provinsiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali844.0 25Jumlah Kejuaraan yang diikuti PORDADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali466.0 26Jumlah Kejuaraan yang diikuti PEPARDADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali100.0 27Jumlah Kejuaraan yang diikuti POPDADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali248.0 28Jumlah Kejuaraan yang diikuti PEPARPEDADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMedali30.0 29Indeks pembangunan pemudaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaalat ukur yang digunakan untuk menilai pembangunan pemuda di suatu wilayah, meliputi lima domain dasar: pendidikan, kesehatan dan kesejahteraan, lapangan dan kesempatan kerja, partisipasi dan kepemimpinan, serta gender dan diskriminasi.Indeks75.05 30Persentase satuan pendidikan yang mencapai standar kompetensi minimum pada asesmen tingkat nasional untuk: Literasi MembacaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragajumlah satuan pendidikan yang memiliki minimal 60% siswa dengan tingkat kompetensi "Cakap" atau "Mahir" dalam asesmen tersebut, dihitung dari total jumlah siswa yang mengikuti asesmen di satuan pendidikan tersebut berdasarkan hasil rapor pendidikanPersen96.35 31jumlah satuan pendidikan yang mencapai standar kompetensi minimum pada asesmen tingkat nasional untuk: Literasi Membaca jenjang SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaJumlah satuan pendidikan di provinsi X yang memiliki capaian asesmen tingkat nasional mencapai standar kompetensi minimum dibagi jumlah satuan pendidikan di provinsi X. Asesmen Nasional adalah ukuran hasil asesmen peserta didik secara nasional untuk aspek literasi membaca dan numerasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Asesmen Nasional diikuti oleh seluruh satuan pendidikan tingkat dasar dan menengah, termasuk satuan pendidikan kesetaraan. Pada tiap satuan pendidikan, Asesmen Nasional akan diikuti oleh sebagian peserta didik kelas V, VIII, dan XI yang dipilih secara acak oleh Kemendikbudristek. Hasil capaian Asesmen Nasional dibagi menjadi empat kategori, yaitu: 1. Perlu intervensi khusus 2. Dasar 3. Cakap 4. Mahir Dikategorikan sudah “mencapai kompetensi minimum” jika paling sedikit 75% peserta didik pada satuan pendidikan tersebut memiliki level hasil belajar minimal “cakap”.Sekolah157.0 32jumlah satuan pendidikan yang mencapai standar kompetensi minimum pada asesmen tingkat nasional untuk: Literasi Membaca jenjang SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaJumlah satuan pendidikan di provinsi X yang memiliki capaian asesmen tingkat nasional mencapai standar kompetensi minimum dibagi jumlah satuan pendidikan di provinsi X. Asesmen Nasional adalah ukuran hasil asesmen peserta didik secara nasional untuk aspek literasi membaca dan numerasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Asesmen Nasional diikuti oleh seluruh satuan pendidikan tingkat dasar dan menengah, termasuk satuan pendidikan kesetaraan. Pada tiap satuan pendidikan, Asesmen Nasional akan diikuti oleh sebagian peserta didik kelas V, VIII, dan XI yang dipilih secara acak oleh Kemendikbudristek. Hasil capaian Asesmen Nasional dibagi menjadi empat kategori, yaitu: 1. Perlu intervensi khusus 2. Dasar 3. Cakap 4. Mahir Dikategorikan sudah “mencapai kompetensi minimum” jika paling sedikit 75% peserta didik pada satuan pendidikan tersebut memiliki level hasil belajar minimal “cakap”.Sekolah54.0 33jumlah satuan pendidikan SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaBanyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan dasar yang meliputi Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) baik swasta maupun negeri.Sekolah160.0 34jumlah satuan pendidikan SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaBanyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan menengah pertama yang meliputi Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs) baik swasta maupun negeri.Sekolah59.0 35Persentase satuan pendidikan yang mencapai standar kompetensi minimum pada asesmen tingkat nasional untuk: NumerasiDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragapersentase satuan pendidikan yang memiliki minimal 60% siswa dengan tingkat kompetensi cakap atau mahir dalam numerasiPersen92.24 36jumlah satuan pendidikan yang mencapai standar kompetensi minimum pada asesmen tingkat nasional untuk: numerasi jenjang SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaJumlah satuan pendidikan di provinsi X yang memiliki capaian asesmen tingkat nasional mencapai standar kompetensi minimum dibagi jumlah satuan pendidikan di provinsi X. Asesmen Nasional adalah ukuran hasil asesmen peserta didik secara nasional untuk aspek literasi membaca dan numerasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Asesmen Nasional diikuti oleh seluruh satuan pendidikan tingkat dasar dan menengah, termasuk satuan pendidikan kesetaraan. Pada tiap satuan pendidikan, Asesmen Nasional akan diikuti oleh sebagian peserta didik kelas V, VIII, dan XI yang dipilih secara acak oleh Kemendikbudristek. Hasil capaian Asesmen Nasional dibagi menjadi empat kategori, yaitu: 1. Perlu intervensi khusus 2. Dasar 3. Cakap 4. Mahir Dikategorikan sudah “mencapai kompetensi minimum” jika paling sedikit 75% peserta didik pada satuan pendidikan tersebut memiliki level hasil belajar minimal “cakap”.sekolah149.0 37jumlah satuan pendidikan yang mencapai standar kompetensi minimum pada asesmen tingkat nasional untuk: numerasi jenjang SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaJumlah satuan pendidikan di provinsi X yang memiliki capaian asesmen tingkat nasional mencapai standar kompetensi minimum dibagi jumlah satuan pendidikan di provinsi X. Asesmen Nasional adalah ukuran hasil asesmen peserta didik secara nasional untuk aspek literasi membaca dan numerasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Asesmen Nasional diikuti oleh seluruh satuan pendidikan tingkat dasar dan menengah, termasuk satuan pendidikan kesetaraan. Pada tiap satuan pendidikan, Asesmen Nasional akan diikuti oleh sebagian peserta didik kelas V, VIII, dan XI yang dipilih secara acak oleh Kemendikbudristek. Hasil capaian Asesmen Nasional dibagi menjadi empat kategori, yaitu: 1. Perlu intervensi khusus 2. Dasar 3. Cakap 4. Mahir Dikategorikan sudah “mencapai kompetensi minimum” jika paling sedikit 75% peserta didik pada satuan pendidikan tersebut memiliki level hasil belajar minimal “cakap”.Sekolah53.0 38jumlah satuan pendidikan SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaBanyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan dasar yang meliputi Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) baik swasta maupun negeri.Sekolah160.0 39jumlah satuan pendidikan SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaBanyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan menengah pertama yang meliputi Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs) baik swasta maupun negeri.Sekolah59.0 40Persentase Jumlah Warga Negara usia 5-6 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan PAUDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaAngka yang mengukur partisipasi anak usia 6 tahun (satu tahun sebelum usia resmi masuk Sekolah Dasar) dalam program pendidikan yang terorganisir, yaitu a. Pendidikan anak usia dini (Pra-sekolah) yang meliputi Taman Kanak-kanak (TK), Raudhatul Athfal (RA), Bustanul Athfal (BA) dan PAUD. b. Sekolah Dasar/sederajat.Persen91.27 41Jumlah anak usia 5-6 tahun yang sudah tamat atau sedang belajar di satuan PAUDDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang9685.0 42Jumlah anak usia 5-6 tahun pada kabupaten/kota yang bersangkutanDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang10611.0 43Persentase Jumlah penduduk usia 7-15 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan dasarDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPersentase Jumlah penduduk kota dan luar kota usia 7-15 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan dasar dikota yogyakarta dihitung dari jumlah penduduk kota dan luar kota usia 7-15 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan dasar dibagi jumlah penduduk usia 7-15 tahun dikali 100 %Persen101.0 44Jumlah penduduk kota dan luar kota usia 7-15 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan dasar di kota yogyakartaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang53596.0 45Jumlah penduduk usia 7-15 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang53067.0 46Persentase Jumlah Warga Negara usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan atau menengah yang berpartisipasi dalam pendidikan kesetaraanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPersentase Jumlah Warga Negara usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan atau menengah yang berpartisipasi dalam pendidikan kesetaraan dihitung dari jumlah warga negara usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan atau menengah yang berpartisipasi dalam pendidikan kesetaraan dibagi jumlah warga negara usia 7-18 tahun dikali 100%Persen100.0 47Jumlah warga negara usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan atau menengah yang berpartisipasi dalam pendidikan kesetaraanDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang1105.0 48Jumlah warga negara usia 7-18 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang1105.0 49Persentase satuan pendidikan yang terakreditasiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaJumlah satuan pendidikan Negeri/swasta yang terakreditasi A,B,C dibagi dengan jumlah seluruh satuan pendidikan negeri/swastaPersen99.12 50Jumlah TK terakreditasi A,B,CDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah217.0 51Jumlah TK Terakreditasi ADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah85.0 52Jumlah TK Terakreditasi BDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah126.0 53Jumlah TK Terakreditasi CDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah6.0 54Jumlah SD N/S terakreditasi A.B.CDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah160.0 55Jumlah SD N/S Terakreditasi ADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah146.0 56Jumlah SD N/S Terakreditasi BDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah14.0 57Jumlah SD N/S Terakreditasi CDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah0.0 58Jumlah SMP N/S terakreditasi A,B,CDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah58.0 59Jumlah SMP N/S Terakreditasi ADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah45.0 60Jumlah SMP N/S Terakreditasi BDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah11.0 61Jumlah SMP N/S Terakreditasi CDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah2.0 62Jumlah total TK, SD, SMP terakreditasi A, B, CDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah451.0 63Jumlah total Satuan PendidikanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah455.0 64Jumlah Cabang Olahraga UnggulanDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragajumlah cabang olahraga yang menunjukkan peningkatan prestasi signifikanCabang Olahraga12.0 65Tingkat partisipasi pemuda dalam kegiatan ekonomi mandiriDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaProporsi pemuda usia 16–30 tahun di Kota Yogyakarta yang berwirausaha dalam kegiatan ekonomi mandiri.Persen1.2 66Jumlah wirausaha mudaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang1135.0 67jumlah pemuda usia 16-30 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang94892.0 68Nilai Reformasi Birokrasi Dinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragamengukur pelaksanaan dan pencapaian Reformasi Birokrasi level Perangkat Daerah, dengan kriteria: AA (>90-100) : istimewa A (>80-90): Sangat baik BB (>70-80): baik B (>60-70): cukup baik CC (>50-60): cukup C (>30-50): buruk D (>0-30): sangat buruk"KategoriAA (90.391) 69Hasil penilaian RB Dindikpora oleh InspektoratDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaHasil penilaian RB Dindikpora oleh Inspektorat dengan 8 parameter : 1. Evaluasi Akuntabilitas Kinerja Dindikpora 2. Nilai Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) Dindikpora 3. Penguatan Pengelolaan Keuangan dan Aset Dindikpora 4. Indeks Kepuasan Masyarakat 5. Capaian persentase Rencana Pengadaan yang diumumkan pada SIRUP 6. IP ASN Dinsikpora 7. Penilaian Pengawasan arsip internal 8. Penilaian Indeks Pembangunan StatistikNilaiAA (90.391) 70Persentase pendidik yg memenuhi kualifikasiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPendidik baik ASN mapun non-ASN di sekolah negeri dan swasta di bawah kewenangan Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Yogyakarta yang telah memenuhi kualifikasi pendidikan minimal sesuai jenjang pendidikan tempat mereka mengajar, yaitu minimal D-IV/S1 untuk pendidik PAUD, SD, dan SMP, dan sesuai dengan peraturan terbaru yang berlakuPersen97.18 71Jumlah pendidik yang memenuhi kualifikasi untuk pendidik PAUDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang941.0 72Total pendidik PAUDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang979.0 73Jumlah pendidik yang memenuhi kualifikasi untuk pendidik SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang2605.0 74Total pendidik SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang2678.0 75Jumlah pendidik yang memenuhi kualifikasi untuk pendidik SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang1550.0 76Total pendidik SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang1587.0 77Persentase pemerataan guruDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPemenuhan kebutuhan guru dihitung berdasarkan beban kerja guru yang meliputi jam mengajar tatap muka, tugas tambahan, dan kegiatan lain yang terkait dengan tugas guruPersen99.26 78ketersediaan guru di sekolah negeri TK/PAUDDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang979.0 79ketersediaan guru di sekolah negeri SDDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang2294.0 80ketersediaan guru di sekolah negeri SMPDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang2081.0 81kebutuhan guru di sekolah negeri TK/PAUDDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang944.0 82kebutuhan guru di sekolah negeri SDDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang2281.0 83kebutuhan guru di sekolah negeri SMPDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaorang2169.0 84Persentase Pendidik aktif yang bersertifikat profesiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPersentase pendidik baik ASN dan non-ASN pada sekolah negeri dan swasta di bawah kewenangan Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Yogyakarta yang telah memperoleh sertifikat pendidik melalui program sertifikasi guru yang diakui pemerintah (misalnya melalui PLPG, PPG Dalam Jabatan, PPG Prajabatan, atau pola lainnya), dan tercatat aktif sebagai pendidik pada satuan pendidikan formal.Persen0.6013 85Jumlah pendidik aktif yang bersertifikat profesiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang2930.0 86Jumlah pendidik aktifDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang4873.0 87Angka Partisipasi Kasar SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaAngka Partisipasi Kasar (APK) SD/MI/sederajat adalah perbandingan antara jumlah penduduk yang masih bersekolah di jenjang pendidikan SD/MI/sederajat (tanpa memandang usia penduduk tersebut) dengan jumlah penduduk yang memenuhi syarat resmi penduduk usia sekolah di jenjang pendidikan SD/MI/sederajat (7-12 tahun).Persen112.14 88Jumlah siswa SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang38236.0 89Jumlah penduduk usia 7 - 12 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang34096.0 90Angka Partisipasi Murni SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaAPM SD/MI/sederajat adalah proporsi penduduk pada kelompok umur 7-12 tahun yang masih bersekolah pada jenjang pendidikan SD/MI/sederajat terhadap penduduk kelompok umur 7-12 tahun.Persen100.0 91Jumlah siswa SD usia 7-12 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang34096.0 92Jumlah penduduk usia 7 - 12 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang34096.0 93Angka Partisipasi Kasar SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaAngka Partisipasi Kasar (APK) SMP/MTs/sederajat adalah perbandingan antara jumlah penduduk yang masih bersekolah di jenjang pendidikan SMP/MTs/sederajat (tanpa memandang usia penduduk tersebut) dengan jumlah penduduk yang memenuhi syarat resmi penduduk usia sekolah di jenjang pendidikan SMP/MTs/sederajat (13-15 tahun).Persen124.12 94Jumlah siswa SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang23546.0 95Jumlah penduduk usia 13-15 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang18971.0 96Angka Partisipasi Murni SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaAPM SMP/MTs/sederajat adalah proporsi penduduk pada kelompok umur 13-15 tahun yang masih bersekolah pada jenjang pendidikan SMP/MTs/sederajat terhadap penduduk kelompok umur 13-15 tahun.Persen100.0 97Jumlah siswa SMP usia 13-15 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang18971.0 98Jumlah penduduk usia 13-15 tahunDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang18971.0 99Persentase Kelulusan peserta didik non formal / kesetaraanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPresentase peserta didik yang lulus PKBM (paket A,B,C) dan SKB dibanding dengan peserta didik PKBM (paket A,B,C) dan SKB diakhir jenjangPersen89.95 100Jumlah peserta didik yang lulus PKBM (paket A,B,C) dan SKBDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang564.0 101jumlah peserta didik PKBM (paket A,B,C) dan SKB diakhir jenjangDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang627.0 102Persentase peserta didik TK (A,B) yang dilakukan penilaian perkembangan menggunakan STPPADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPeserta didik dianggap telah dinilai menggunakan STPPA apabila terdapat dokumen atau catatan hasil observasi guru terhadap 6 aspek perkembangan anak (nilai agama dan moral, fisik-motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, seni) berdasarkan standar PAUD.Persen100.0 103Jumlah peserta didik yang telah dinilai menggunakan STPPADinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang9048.0 104Jumlah seluruh peserta didik TKDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang9048.0 105Persentase satuan pendidikan TK yang memiliki sarana dan prasarana sesuai standar pelayanan minimal dan dalam kondisi layak fungsi.Dinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSatuan pendidikan memiliki sarana dan prasarana sesuai standar pelayanan minimal berdasarkan hasil pemetaan kondisi sarpras oleh Dinas Pendidikan melalui Dapodik dan/atau verifikasi lapanganPersen100.0 106Jumlah satuan pendidikan yang memiliki sarpras sesuai standar dan dalam kondisi layak fungsiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah218.0 107Total jumlah satuan pendidikan TKDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah218.0 108Persentase ketepatan penyaluran bantuan biaya personal di jenjang TK Negeri/SwastaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragapemberian bantuan biaya personal berdasarkan data pengajuan yang sudah terverifikasiPersen100.0 109jumlah peserta didik penerima bantuan biaya personalDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang723.0 110jumlah peserta didik yang mengajukan bantuan biaya personal yang terverifikasi dan sesuai dengan ketentuanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang723.0 111jumlah sekolah penyelenggara pendidikan inklusi jenjang TK di kota yogyakartaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragajumlah sekolah penyelenggara pendidikan inklusi jenjang TK di kota yogyakarta berdasarkan SK Kepala DinasSekolah24.0 112Rata-rata nilai ASPD SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaRerata dari hasil asesmen yang diikuti oleh seluruh peserta didik kelas 6 SD/MI di Kota Yogyakarta yang diukur melalui tiga domain literasi: membaca, numerasi, dan sains, dalam satu tahun pelaksanaan ASPD.Nilai71.97 113Rata-rata nilai literasi Sains SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaNilai75.73 114Rata-rata nilai literasi numerasi SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaNilai68.31 115Rata-rata nilai literasi membaca SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaNilai71.88 116Persentase penyelesaian kasus kekerasan di satuan pendidikan SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPersentase penyelesaian kasus kekerasan di satuan pendidikan jenjang SD dalam satu tahun, dihitung berdasarkan jumlah kasus yang telah ditindaklanjuti dan selesai ditangani oleh satuan pendidikan dan/atau pihak berwenang, dibandingkan dengan jumlah total kasus yang dilaporkan dalam periode yang sama.Persen100.0 117jumlah kasus yang terselesaikan jenjang SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaKasus1.0 118jumlah kasus yang terlaporkan jenjang SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaKasus1.0 119Nilai survey iklim inklusivitas dan kebhinekaan SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaHasil survey Iklim kebhinekaan dan inklusivitas berupa nilai pada Rapor Pendidikan jenjang SDNilai76.59 120Persentase satuan pendidikan SD yang memiliki sarana dan prasarana sesuai standar pelayanan minimal dan dalam kondisi layak fungsi.Dinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSatuan pendidikan memiliki sarana dan prasarana sesuai standar pelayanan minimal berdasarkan hasil pemetaan kondisi sarpras oleh Dinas Pendidikan melalui Dapodik dan/atau verifikasi lapanganPersen100.0 121Jumlah satuan pendidikan yang memiliki sarpras sesuai standar dan dalam kondisi layak fungsiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah160.0 122Total jumlah satuan pendidikan SDDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah160.0 123Persentase pemenuhan bantuan biaya personal di jenjang SD Negeri/SwastaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragapemberian bantuan biaya personal berdasarkan data pengajuan yang sudah terverifikasiPersen100.0 124Jumlah peserta didik penerima bantuan biaya personal jenjang SD N/SDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang3195.0 125jumlah peserta didik yang mengajukan bantuan biaya personal yang terverifikasi dan sesuai dengan ketentuanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang3195.0 126Jumlah sekolah penyelenggara pendidikan inklusi jenjang SD di kota yogyakartaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragajumlah sekolah penyelenggara pendidikan inklusi Jenjang SD di kota yogyakarta berdasarkan SK Kepala DinasSekolah87.0 127Persentase ATS yang ditindaklanjutiDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragapemantauan anak tidak sekolah berdasarkan data yang sudah di validasiPersen42.19 128Jumlah ATS hasil verval yang ditindaklanjutiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang662.0 129Jumlah asumsi ATS berdasarkan estimasiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang1569.0 130Jumlah laporan monev ATS yang disusun dan ditindaklanjutiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaDokumen laporan hasil kegiatan monitoring dan evaluasi terhadap Anak Tidak Sekolah (ATS) yang disusun secara sistematis oleh satuan pendidikan atau perangkat daerah terkait, dan telah ditindaklanjuti melalui rencana tindak lanjut intervensi yang sesuai.Laporan1.0 131Persentase ketepatan penyaluran bantuan biaya personal di PKBMDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragapemberian bantuan biaya personal berdasarkan data pengajuan yang sudah terverifikasiPersen100.0 132Jumlah peserta didik penerima bantuan biaya personalDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang47.0 133jumlah peserta didik yang mengajukan bantuan biaya personal yang terverifikasi dan sesuai dengan ketentuanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang47.0 134Persentase satuan pendidikan (negeri dan swasta) yang memperoleh pembiayaan pendidikanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSatuan pendidikan baik negeri atau swasta yang memperoleh alokasi dana pendidikan dari APBN/APBD dalam satu tahun anggaran, mencakup BOS dan BOSDAPersen100.0 135jumlah satuan pendidikan negeri yang memperoleh pembiayaanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah114.0 136jumlah satuan pendidikan swasta yang memperoleh pembiayaanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah311.0 137jumlah satuan pendidikan negeriDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah114.0 138jumlah satuan pendidikan swastaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah311.0 139Persentase satuan pendidikan SMP yang memiliki sarana dan prasarana sesuai standar pelayanan minimal dan dalam kondisi layak fungsi.Dinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSatuan pendidikan memiliki sarana dan prasarana sesuai standar pelayanan minimal berdasarkan hasil pemetaan kondisi sarpras oleh Dinas Pendidikan melalui Dapodik dan/atau verifikasi lapanganPersen100.0 140Jumlah satuan pendidikan SMP yang memiliki sarpras sesuai standar dan dalam kondisi layak fungsiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah59.0 141Total jumlah satuan pendidikan SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah59.0 142Persentase satuan pendidikan dengan kemandirian, akuntabilitas dan transparansiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPembinaan kelembagaan dan manajemen sekolah adalah kegiatan peningkatan kapasitas satuan pendidikan melalui pendampingan, pelatihan, atau fasilitasi manajerial kepada kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan untuk meningkatkan tata kelola dan mutu layanan pendidikanPersen100.0 143jumlah satuan pendidikan yang mendapat pembinaan kelembagaan dan manajemen sekolahDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah437.0 144total jumlah satuan pendidikanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaSekolah437.0 145Rata-rata nilai ASPD SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaRerata dari hasil asesmen yang diikuti oleh seluruh peserta didik kelas 9 SMP/MTs di Kota Yogyakarta yang diukur melalui tiga domain literasi: membaca, numerasi, dan sains, dalam satu tahun pelaksanaan ASPD.Nilai45.47 146Rata-rata nilai literasi Sains SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaNilai38.65 147Rata-rata nilai literasi numerasi SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaNilai44.77 148Rata-rata nilai literasi membaca SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaNilai52.99 149Persentase penyelesaian kasus kekerasan di satuan pendidikan SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPersentase penyelesaian kasus kekerasan di satuan pendidikan jenjang SMP dalam satu tahun, dihitung berdasarkan jumlah kasus yang telah ditindaklanjuti dan selesai ditangani oleh satuan pendidikan dan/atau pihak berwenang, dibandingkan dengan jumlah total kasus yang dilaporkan dalam periode yang sama.Persen100.0 150jumlah kasus yang terselesaikan jenjang SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaKasus1.0 151jumlah kasus yang terlaporkan jenjang SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaKasus1.0 152Nilai survey iklim inklusivitas dan kebhinekaan SMPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaHasil survey Iklim inklusivitas dan kebhinekaan berupa nilai pada Rapor Pendidikan jenjang SMPNilai68.74 153jumlah sekolah penyelenggara pendidikan inklusi jenjang SMP di kota yogyakartaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragajumlah sekolah penyelenggara pendidikan inklusi Jenjang SMP di kota yogyakarta berdasarkan SK Kepala DinasSekolah30.0 154persentase ketepatan penyaluran bantuan biaya personal di SMPDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragapemberian bantuan biaya personal berdasarkan data pengajuan yang sudah terverifikasiPersen100.0 155jumlah peserta didik penerima bantuan biaya personal jenjang SMP N/SDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang2032.0 156jumlah peserta didik yang mengajukan bantuan biaya personal yang terverifikasi sesuai dengan ketentuanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang2032.0 157jumlah peserta didik penerima bantuan biaya personal jenjang SMA N/SDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang667.0 158jumlah peserta didik yang mengajukan bantuan biaya personal yang terverifikasi sesuai dengan ketentuanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang667.0 159jumlah peserta didik penerima bantuan biaya personal jenjang SMK N/SDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang1130.0 160jumlah peserta didik yang mengajukan bantuan biaya personal yang terverifikasi sesuai dengan ketentuanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang1130.0 161Persentase Perolehan Medali Tingkat ProvinsiDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragapersentase perolehan medali pelaksanaan POPDAMedali259.0 162Jumlah atlet yang mengikuti pembinaanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaJumlah atlet yang mengikuti pembinaan pra POPDAorang453.0 163Persentase jumlah siswa hasil pembinaan yang berprestasiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPersentase jumlah siswa hasil pembinaan yang berprestasi adalah siswa yang mendapat pembinaan dan mampu berprestasi dalam SPOM dan kompetisi KKO dibandingkan jumlah siswa SPOM dan KKO yang dibina. Aktivitas ini bertujuan untuk menghasilkan calon bibit unggul atau calon atlit sejak dini, sebagai regenerasi atlit muda.Persen98.45 164jumlah siswa SPOM dan KKO yang berprestasiDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang381.0 165jumlah siswa SPOM KKO yang dibinaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang387.0 166Jumlah Sarana dan Prasarana Olahraga yang terpelihara/ditingkatkan kualitasnyaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragasarana prasarana olahraga yang menjadi kewenangan dindikpora yang dilakukan pemeliharaan/ditingkatkan kualitasnyaPersen22.22 167jumlah sarpras olahraga yang terpelihara/ditingkatkan kualitasnyaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaUnit2.0 168jumlah sarpras olahragaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaUnit9.0 169jumlah kejuaraan olahraga tingkat darah kab/kota yang diselenggarakan oleh dindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragakejuaraan olaharaga yang di selenggarakan oleh dindikpora (Popda,peparda,porsiswa,porgurkar)jumlah4 kejuaraan 170jumlah organisasi olahraga yang dilakukan pembinaan dan pengembangan oleh dindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragameningkatkan kualitas, kapasitas, dan kinerja organisasi olahraga, baik pada tingkat daerah maupun nasional, dalam rangka mencapai tujuan olahraga, seperti peningkatan prestasi, partisipasi masyarakat, dan pengembangan industri olahragajumlah3 lembaga 171Tingkat partisipasi pemuda dalam kegiatan organisasi kepemudaan dan/atau organisasi sosial kemasyarakatanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPemuda yang aktif dalam organisasi kepemudaan dan/atau organisasi sosial kemasyarakatan di Kota Yogyakarta.Persen0.0505 172jumlah pemuda yang menjadi anggota aktif kepemudaan dan/atau organisasi sosial kemasyarakatan (16-30 tahun)Dinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang4795.0 173jumlah pemuda (16-30 tahun) di Kota YogyakartaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang94892.0 174Persentase pemuda yang meningkat kapasitasnyaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPemuda meningkat kapasitasnya dihitung dari jumlah pemuda pelopor dan wirausaha muda yang mengikuti peningkatan kapasitas dibagi jumlah pemuda yang bergabung dalam organisasi kepemudaan di Kota Yogyakarta.Persen0.2545 175Jumlah pemuda peloporDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang215.0 176Jumlah wirausaha mudaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang1135.0 177jumlah pemuda bergabung dalam organisasi kepemudaanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrang5305.0 178persentase jumlah organisasi kepemudaan yang aktifDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragawadah atau perkumpulan yang dibentuk oleh dan/atau untuk pemuda, dengan tujuan mengembangkan potensi pemuda, baik dalam bidang sosial, ekonomi, pendidikan, maupun bidang lainnya, serta mendorong partisipasi aktif pemuda dalam pembangunan dan kemasyarakatanPersen100.0 179jumlah organisasi kepemudaan yang aktifDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrganisasi36.0 180jumlah organisasi kepemudaanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaOrganisasi36.0 181Nilai SAKIP DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragamengukur akuntabilitas kinerja instansi pemerintah oleh inspektorat, dengan kriteria: AA (nilai >90-100) A (Nilai >80-90) BB (Nilai >70-80) B (Nilai >60-70) CC (Nilai >50-60) C (nilai >30-50) D (Nilai >0-30)NilaiA (87.13) 182Nilai SPIP DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragamenilai maturitas penyelenggaraan sistem pengendalian intern pemerintah oleh inspektorat, dengan interval skor sebagai berikut: 1. Rintisan : 1,00 ≤ Skor < 2,00 2. Berkembang : 2,00 ≤ Skor < 3,00 3. Terdefinisi: 3,00 ≤ Skor < 4 4. Terkelola dan Terukur : 4,00 ≤ Skor < 4,50 5. Optimum : Skor ≥ 4,50"NilaiOptimum (4,707) 183Nilai IKM DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragahasil survei yang mengukur tingkat kepuasan masyarakat terhadap pelayanan publik yang diberikan oleh Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga (Dindikpora)Nilai83.03 184Persentase ketepatan penyusunan perencanaan, evaluasi dan pelaporan DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaJumlah dokumen perencanaan, evaluasi dan pelaporan Dindikpora yang disusun tepat waktu dibagi jumlah dokumen perencanaan, evaluasi dan pelaporan Dindikpora yang wajib disusunPersen100.0 185Jumlah Dokumen perencanaan, evaluasi dan pelaporan Dindikpora yang disusun tepat waktuDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragadokumen16.0 186Jumlah Dokumen perencanaan, evaluasi dan pelaporan Dindikpora yang wajib disusunDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragadokumen16.0 187Persentase ketersediaan data statistik sectoral DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaukuran jumlah atau proporsi data statistik yang dihasilkan oleh DindikporaPersen100.0 188Jumlah Data statistik yang disediakan sesuai ketentuanDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaData2308.0 189Jumlah Data statistik sektoralDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaData2308.0 190Nilai Penguatan Keuangan dan Aset DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaMengukur kualitas laporan keuangan Perangkat Daerah oleh BPKAD, dengan kriteria: Nilai 5: Sangat Baik Nilai 3 – 4: Baik Nilai 1 – 2: Sedang Nilai 0: Buruknilai5.0 191Hasil Penilaian Pengawasan Arsip Administrasi Umum DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahragaalat ukur yang digunakan untuk menilai sejauh mana instansi pemerintah daerah melaksanakan pengelolaan kearsipan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Indeks ini digunakan untuk memantau, mengevaluasi, dan meningkatkan kualitas pengelolaan arsip di lingkungan pemerintahan daerah.nilai90.41 192Nilai Indeks Profesionalitas ASN DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan Olahraganilai84.88 193Persentase Rencana Pengadaan yang Diumumkan pada SIRUP DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaPersen100.0 194Jumlah belanja Dindikpora yang diinputkan pada SIRUPDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaRupiah497657036677.0 195Jumlah belanja pada DPA DindikporaDinas Pendidikan Pemuda dan OlahragaRupiah497657036677.0